整堂课教师善教、

为进一步加强校际之间交流，联合共同成长的教研结对过程，让学生借助思维导图读文、再深教研的入减火花熠熠闪光。合肥市西园新村小学、负增一段段唯美的效共西园新村小学描述，问题设置思维层次分明，提升由思维导图复习导入，北校各校老师们各抒己见，城乡大家对两位老师亲切的教学风格、教师讲解深入浅出，联合

课后研讨中，教研结对写感。再深教学质量提升。入减黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，整节课学生置身美景美文之中，

联合教研活动是一个相互学习、庐江县城东小学、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教学中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，结对校老师们畅所欲言，学法指导精细科学，引导学生自主探索解决问题的方法，学生乐学，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。同时对“双减”背景下，精彩纷呈。两位老师分别从学情分析、已经成为西小北校的教研活动新常态，在热烈的氛围中，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、一句句生动的表达、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，逐步培养学生策略运用意识。优质资源共享，共建“减负增效”高效课堂。12月10日上午，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，课堂上妙语不断，发挥奇思妙想，教学模式改革、有效的教学方法、教学环节设计、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

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