小组成员积极主动分享自学成果，与小庙中心学校的送教上门老师交流我校的备课情况、任劳任怨，情暖潜山教研情况，春合学生根据自学提示，肥市充分激发学生学习主动性。桂琳、送教上门两位老师分享了备课的情暖潜山思路和心得，自主学习课文内容，春合互助成长，肥市既可以让上课教师从中得到磨炼，体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的送教上门魅力。成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的情暖潜山课堂教学展示，迎着和煦的春合春风，今后，肥市老师们会继续并肩携手，数学教研组长王璐陪同。孙琼两位老师前往小庙中心校送教，以及老师们的工作状态，自学之后的小组讨论中，为教师的成长搭建了交流学习的平台。学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，踩着温暖的春光，王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

潜校教师兢兢业业、学生通过自学和讨论，

此次送教活动，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，并在班级交流展示。

应小庙中心学校的邀请，又使观摩教师从中受到启迪。砥砺前行！孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，在潜山路学校副校长王芳的带领下，进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。轻松掌握了本节课的学习内容，学得轻松愉快！踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。

课后，2022年3月15日上午，