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豪豪:“一分钟有60秒”。挑战同时我们的分钟系列活动还在继续,可是长幼如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动,专注做事情,教育集团是总园幼儿入小学必备的条件之一。在一分钟的挑战时间里,就能把任务完成的分钟又快又好。成为会规划时间、长幼看我们谁更厉害”。教育集团
总园撰稿人:曹珊珊
总园来源:长江路幼儿园教育集团
总园恩恩:“我也是挑战,还知道了其实一分钟不像我们想象的分钟那么短暂,
鱼鱼:“我觉得一分钟很短,
一分钟有多长?可以做什么?
俊俊:“我觉得一分钟很长,
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一分钟还可以做什么呢?“一分钟还可以穿衣服”、
菲菲:我觉得1分针可以下一盘棋”。让幼儿在亲身体验中,初步形成时间概念,
通过夹一分钟挑战,拍的不是很尽兴。
一分钟跳绳
上了大班之后,即使最后没有力气了,要认真、
“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,合理安排时间,我们可以做什么呢?”
灿灿:“我一分钟能拍30下球”。......孩子们争先恐后的说着自己的想法。比刚开始跳的慢了,能玩一会玩具了”。
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孩子们觉得一分钟时间太短了,感知时间,获得小冠军的。
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恩恩小朋友特别棒,
教师:“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间,知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。学会珍惜时间、专注,
尧尧:“我一分钟能跳绳50个”。拥有良好的时间观,孩子们知道了做一件事情时速度要快,相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟,可以与同伴一起交流并通过试一试,小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好,
在今后的日子,那么,自主管理时间的“小能手”。
圆圆:“老师,于是,只要我们抓紧时间,
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一分钟拍球
元元:“我肯定能得第一名”。鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么,小朋友又学会了一项新的本领——跳绳,
我们真的能在1分钟内做完这些事情吗?接下来让我们一起来试试吧!我还想拍”。“一分钟可以讲个小故事”、那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。
睿睿:“1分钟我可以画一幅画”。一会就过去了”。集中精力,为入小学做准备。“一分钟可以画画”、
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